ich schaff’s erfolgt in übersichtlichen Schritten

jeweils für Kinder und Jugendliche:

Zeitreise

hier wird in die Zukunft geschaut! Was soll sich ändern und besser werden?

  

Vom Problem zur Fähigkeit

hier werden konkrete Fähigkeiten gesucht, die man lernen kann!

  

Nutzen

hier wird darüber nachgedacht, warum Lernen sich lohnt!

  

Mottos und Symbole

hier werden coole Namen und Symbole gesucht, die einen ans Lernen erinnern!

Helfer

hier werden Menschen gebeten, beim Lernen zu unterstützen!

  

Üben und Zeigen

hier werden die ersten Schritte ganz praktisch geplant!

Zuversicht

hier werden Ideen gesammelt, warum der Erfolg gelingen kann!

  

Hilfe bei Rückschlägen

hier wird mit den Helfern geplant, wie diese bei Rückschlägen unterstützen können!

  

Danken und feiern

hier wird geplant, wie mit den Helfern gefeiert werden kann!

  

Weitergeben

hier wird überlegt, wie die neue Fähigkeit an andere weitergegeben werden kann!

  

Gute Zukunft

hier wird wieder in die Zukunft geschaut! Was kann als nächstes Gutes fürs Leben gelernt werden?

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